عوامل مؤثر بر خطای پرستاری در بخش اورژانس: یک مطالعه کیفی
Authors
Abstract:
Background & Aim: Error always occurs in the health system and it can lead to irreparable consequences. Therefore, error prevention must be taken into account by the health systems. Detection of factors contributing to error is a key factor for the prevention of error. Hence, the aim of this study was to explore factors contributing to nursing error in emergency department. Methods & Materials: This study was conducted using a qualitative approach. 17 emergency nurses participated in this study. Semi-structured interview was used to collect the data. Sampling was started as the purposive sampling and continued until the saturation of data was reached. Data were analyzed using the Elo & Kyngas (2008) qualitative content analysis approach. To achieve trustworthiness, participants were selected with maximum variation in terms of age, gender, work experience, and educational background. Results: The analysis of data led to the emergence of 500 open codes and four categories including the predisposing factors of nurse-related error, predisposing factors of organization-related error, predisposing factors of error related to the culture of emergency department and predisposing factors of patient-related error. Conclusion: Factors contributing to nursing errors in emergency department were very wide and multifactorial. Identifying the factors contributing to error is a first step to prevent errors. For reducing nursing error, nursing managers should pay special attention to the contributing factors of error identified by this study and implement interventions to reduce and mitigate these factors.
similar resources
عوامل مؤثر بر خطای پرستاری در بخش اورژانس: یک مطالعه کیفی
زمینه و هدف: خطا در سیستم سلامتی همیشه رخ می دهد و باعث ایجاد عوارض جبران ناپذیری می شود. به همین دلیل سیستم های سلامتی باید به فکر پیش گیری از بروز خطا باشند. عامل اساسی در پیش گیری از بروز خطا شناسایی علل ایجادکننده خطا است. بنابراین، تحقیق حاضر با هدف تعیین عوامل مؤثر بر خطای پرستاری در بخش اورژانس انجام یافته است. روش بررسی: این مطالعه با رویکرد کیفی انجام گرفته است. 17 پرستار بخش اورژانس د...
full textاکتشاف عوامل مؤثر بر کیفیت خدمات درمانی بخش اورژانس بر اساس نظرات دریافتکنندگان خدمت: یافتههای یک مطالعه کیفی
اکتشاف عوامل مؤثر بر کیفیت خدمات درمانی بخش اورژانس بر اساس نظرات دریافتکنندگان خدمت: یافتههای یک مطالعه کیفی داود خراسانی زواره [1] ، فرانک محمدلو [2] *، مریم بیگدلی [3] تاریخ دریافت 15/08/1393 تاریخ پذیرش 25/10/1393 چکیده پیشزمینه و هدف : رضایت بیماران بهعنوان مشتریان نهتنها در جنبه کرامت ایشان اهمیت داشته بلکه میتواند نشانه عملکرد صحیح نظام سلامت در بخش اورژانسها باشد....
full textعوامل مؤثر بر یادگیری بالینی دانشجویان پرستاری: یک تحقیق کیفی
Background and Objective: Training in clinical centers provides the students with opportunities to experience nursing in the real world and put theoretical knowledge into practice. The clinical learning environment is an interactive network of contributing forces in learning outcome of the students. Although the clinical learning process is a basic concept in preparing the nursing students for ...
full textعوامل مؤثر بر آموزش بالینی در پرستاری: یک مطالعه متاسنتز کیفی
مقدمه:پرستاری همواره حرفه ای متکی بر عمل شناخته میشود و آموزش بالینی رکن اصلی پرستاری محسوب می گردد. مطالعهمتاسنتزحاضرباهدفتعیین عوامل مؤثر بر آموزش بالینی در پرستاری در طی سالهای 1392-1382 صورت گرفته است. روش : درمطالعهمتاسنتزحاضربا استفاده ازروش متاسنتز کیفی نوبلیت و هار (1988)، مطالعاتکیفیانجامشدهپیرامونعواملمرتبطباآموزش بالینی در پرستاریدرایران و دارای شرایط ورود به مطالعهدربانکهایاطلاعات...
full textادراک پرستاران از عوامل مؤثر بر استقلال حرفهای در پرستاری: یک مطالعه کیفی
پیشزمینه و هدف: استقلال عنصر اصلی عملکرد حرفهای در پرستاری است. هدف این مطالعه کشف معنای استقلال حرفهای از دیدگاه پرستارانی است که به کار بالینی اشتغال دارند. مواد و روش کار: تحقیق حاضر یک مطالعه کیفی با رویکرد تحلیل محتوا بود. دادهها از طریق مصاحبههای بدون ساختار عمیق (8 مصاحبه انفرادی) جمعآوری گردید. نمونهگیری بهصورت هدفمند در سالهای 1394 در مراکز درمانی دانشگاه علوم پزشکی گلستان انج...
full textعوامل مؤثر بر مراقبت پرستاری مبتنی بر شواهد: یک مطالعه کیفی
Background & Aim: Nursing profession efforts is to establish the practice on evidence-based research . There has been a wide gap between the practice-based nursing and research-based nursing evidence in Iran. However, there is lack of research on the factors influencing evidence-based nursing and its barriers in Iran. This study was conducted to investigate the f actors as facilitators and in...
full textMy Resources
Journal title
volume 23 issue None
pages 17- 32
publication date 2017-04
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023